很多家长在宝宝小月龄的时候就买了积木，比如我。
其实宝宝在2-3岁之前，根本无法按照大人想要的样子去拼搭积木。
大多数的孩子在18个月到24个月，才开始有"图式概念"，也就是儿童发展心理学中通常说的符号表征能力，这种能力是孩子"知道自己搭的是什么"的认知基础。
在2-3岁之间，这种能力会逐渐发展和清晰。
我也是在我女儿18个月左右才发现，她会在无意中搭一个东西，然后联想起生活中熟悉的事物，比如指着搭的东西说是一条鱼，或是拿一块积木放到耳边假装打电话。
这是宝宝开始出现符号表征能力的一些信号。
在宝宝年龄更小的时候，家长给孩子选择积木，要和孩子年龄段的发育能力相匹配，他们只会按照自己的发育节奏玩，而不是你想让他们玩的方式玩。
美国儿科学会和科学育儿指导手册上是这样说的：
- 8个月：手中拿2块积木，并试图取第3块积木
- 9个月：会积木对敲
- 1岁：积木放入杯中、摞起4块或4块以上积木
- 2岁：用6块积木搭高塔
- 2岁半：会玩假装游戏
家长在买积木之前，要先明白宝宝的能力发展到哪一步，根据宝宝的发育特点进行选择。
0～1岁：布积木、软胶积木、「大块」塑料或木质积木
1岁以下的宝宝可以选择布积木、软胶积木、大块的塑料或木质积木，年龄越小材质越要柔软。
积木的尺寸至关重要，一定要选择"大块"积木，边长或直径至少4厘米，确保宝宝无法整个放入口中。
积木的边缘应经过打磨，呈现圆润或无尖角状态，避免任何尖锐部分。
我最开始给宝宝选的是软胶积木。
首先尺寸较大，宝宝不会吞咽；
其次色彩鲜艳，能吸引注意，这一阶段不要选莫兰迪色的积木（对比度低、饱和度低、不利于宝宝的视觉发育）；
另外可以清洗，方便宝宝啃咬后清洁。
不过要注意的是软胶积木的可玩性和使用时间比较有限。
宝宝稍大一点，我入手了Hape20块榉木材质的积木，主要是让她体验木质积木敲击的声音和手感。
可以选择原木色或使用无毒水性漆的彩色积木，我这种是有漆的，要看着宝宝尽量不要让她啃咬。
20块积木对1岁半以下宝宝来说够用了，敲击、推倒和初级的搭建都可以实现，我想等她什么时候可以真正搭建积木了，再买更丰富的积木。
如果想直接一步到位，可以入手大桶的木质积木，Hape的质量还是不错的，等到2岁左右，他们的想象力就开始萌发了，可以继续玩。
家长在陪玩时可以向宝宝示范如何敲击积木，一边敲一边发出"梆梆"的声音，或是搭高积木后推到，让他们理解简单的因果关系——敲击会发出声音，推会倒。
把积木放进盒子，类似于"藏猫猫"，理解客体永久性。
让宝宝自己探索盒子"里面"的积木和"外面"的积木，去抓握、传递、敲击等，发展手部精细动作，探索空间关系。
1~2岁：乐高得宝系列积木、磁力积木、主题积木、插花积木
这一时期的宝宝开始有意识地将一块积木堆在另一块上，能搭起2-3层积木塔，并对排列积木产生兴趣，可能会把几块积木排成一列，指着说"小火车"。
这时候可以给他们引入一些经典的积木套装，比如乐高得宝系列或简单主题的积木，方便进行角色扮演。
我很早就入手了乐高得宝系列的积木，但也是在1岁到1岁半左右才发现她对搭建比较感兴趣，会一个一个往上堆，手指也有力气拆积木。
1岁半以上还入了费乐的游乐园主题积木，主要是想啥时候能过家家玩，她有时候会把积木里的那个小女孩或小男孩放到摩天轮里，也会带着他们滑滑梯。（太小没必要入，记得把小点的零件收起来！）
我也买了磁力积木，虽然磁力积木一般推荐3岁以上的宝宝玩，怕有吞咽风险，但这套磁力积木成了她目前18~19月龄最喜欢玩的，经常主动跟我说"搭积木"。
磁力积木的优点是比较容易搭，造型很多，她也常拿起一块积木放在耳边假装打电话，我看了一下这个牌子的磁力积木封闭性比较好，里面的磁铁不会出来，而且不像磁力片那么难拼搭，等大一点可玩性会更高。
有时我问她："你搭的是什么？“她会告诉我"鱼"或"小鸡”，尽管搭得并不很像，但我也会鼓励她搭建和表达。
1岁半左右，我还给他买了插花积木，它不像传统积木那样有很高的开放性，但比较适合1岁到1岁半左右的宝宝玩，我是看到我女儿在邻居家玩插花积木，玩得很投入，给她买了一套。
这个年龄段的孩子特别喜欢拿着花去对准孔插入，重复这个动作，因为手的精细动作刚好发展到这里。
对于小宝宝来说，他们不能按照我们的想象去拼搭积木，这些敲打、堆高、推倒虽然简单，但对宝宝的发展来说都是必不可少的，享受推倒的乐趣本身，就是他们这个阶段最重要的事。
不管在哪个年龄段，我们都要尊重宝宝自身的发展规律，在保障安全的前提下，接受他们对事物的探索。